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你知道幼儿《综合素质》材料分析题怎么做吗?

来源:文亮教招 2019-01-13 17:21
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幼儿园《综合素质》有三道材料分析题,分值42分,在我们整个试卷中占比较多,同时也是我们必拿的基础分。那么怎么能够得高分呢?这里小编为大家提供答题思路。



第一道材料分析题一般考职业理念的相关知识点,分为四个角度考查:

(一)教育观角度

材料中该老师的做法遵循了/违背了素质教育的教育观,是正确的/错误的。素质教育的根本目的是促进全体学生的发展,重点在于培养学生的创新和实践能力,并促进学生个性化的发展。该老师的做法主要体现在以下几个方面:

1.全面性。素质教育要求促进学生在德智体美劳心理等多方面的均衡发展,要求教师不仅关注学生的成绩,更加需要促进学生整体的和谐的发展。材料中,……   

……

总之,材料中该老师的做法遵循了/违背了素质教育的教育观,是值得肯定和借鉴的,我们要在实际教学中向她学习。/是错误的,我们要在从教过程中引以为戒。

(二)儿童观角度

材料中该老师的做法遵循了/违背了育人为本的儿童观,是正确的/错误的。以人为本的学生观,就是要以实现全体学生的全面发展为根本目标,尊重学生的主体性、满足学生的发展性和关注学生的个体性,一切以学生为工作的出发点和归宿点。

1.学生是发展中的人,要用发展的观点认识学生。学生的身心发展是有规律的、发展潜能、处于发展过程中的人、是全面的发展。材料中,……

……

总之,材料中该老师的做法遵循了/违背了育人为本的儿童观,是值得肯定和借鉴的,我们要在实际教学中向她学习。/是错误的,我们要在从教过程中引以为戒。

(三)教师观角度

材料中该老师的做法遵循了/违背了新课程背景下的教师观,是正确的/错误的。新课程背景下的教师观要求教师在教学行为和教师角色两个方面有所改进,不断学习,提高自身的专业性。

1.从教师与学生的关系看,教师是学生学习的促进者和引导者,强调尊重、赞赏、帮助、引导;材料中,……

……

总之,材料中该老师的做法遵循了/违背了新课程背景下的教师观,是值得肯定和借鉴的,我们要在实际教学中向她学习。/是错误的,我们要在从教过程中引以为戒。

(四)职业理念角度

材料中该老师的做法遵循了/违背了教师职业理念中素质教育的教育观、育人为本的儿童观和新课程背景下的教师观,是正确的/错误的。

一、从教育观的角度看……

二、从学生观的角度看……

三、从教师观的角度看……

总之,材料中该老师的做法遵循了/违背了教师职业理念的相关要求,是值得肯定和借鉴的,我们要在实际教学中向她学习。/是错误的,我们要在从教过程中引以为戒。

第二道材料分析题一般考职业道德角度:

材料中该老师的做法遵循了/违背了/应当遵循教师职业道德,教师职业道德的要求教师要爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。该老师的行为具体表现在以下几个方面:

1.关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。材料中……

……

总之,材料中该老师的做法遵循了/违背了教师职业道德的相关要求,是值得肯定和借鉴的,我们要在实际教学中向她学习。/是错误的,我们要在从教过程中引以为戒。

第三道材料分析题是阅读题,我们只需掌握相应阅读技巧即可:

一、划出每一段的关键词语/关键句

二、将每一段的关键信息进行整合、分类。



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