记我的考编成功之路——每次能前进一步,都是成功

来源:文亮教招 2017-08-19 10:26
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记我的考编成功之路——每次能前进一步,都是成功

义乌学前·刘老师·15笔试班学员

时间如白驹过隙,眨眼间,我已考进编制整两年,回想当初备考的日子,既痛苦连连又颇感欣慰。痛苦的是,每年差不多从公告出来时,整个人像钟表上拧紧的发条,不敢有一刻的松懈。每天都在幼儿园必要的带班工作一下班就一头扎进书本和试卷中。但是,一直这样努力了两三年,总是尝不到丰收的果实。欣慰的是,每次笔试的成绩,分数总是在不断提升,而且排名也能一年一年往前靠虽然没有最终的突破,但这也是我每年坚持考下去的动力。或许,最幸运的是我遇到了杭州的文亮·教招遇到了到了文亮·教招的良师益友——刘德贵老师。

其实,早在2011年考编之初,我就听过一些培训机构,但当时也没当一回事,经过自己这几年的摸索和复习总是觉得差点火候2014年一次偶然的机会听同事提到文亮·教招经过前期的了解后,我和同事抱着半信半疑的态度报了班。刚到文亮·教招时老师们还针对每位学员做一次思维能力的试卷评估,我觉得这样的方式非常好,因为这样不仅能让学员对自己的思维能力有所了解,也能更好地帮助辅导老师更清楚地知道学员们的情况

其实,早在去杭州正式上课之前,文亮·教招的老师已经要求我们根据文亮·教招的教材提前学习了一遍,因为系统的辅导时间比较短又分散,这样就能让学员们提前知道大致的知识点,也能了解自己对知识的理解情况。第一天的课程结束后我就觉得自己来对了刘老师制定的学习计划,比我们自己琢磨出来的更加全面、系统,让我们上课时能迅速地区分出重难点。课堂上,老师不可能根据教材一页一页地进行复习而是整理了两本讲义,根据讲义的纲领和两门考试科目的分数比重以及每个学员的薄弱点进行指导。我之前在家里正好把两本教材全都看完了,能说出大致的体系、章节,而且试卷上的选择题几乎过了一遍,所以辅导开始的时候,还能跟上刘老师的教学节奏,相对比较轻松

但是,培训中途时,感觉很是吃力,或许是自己松懈了,或许是原先自己复习不够扎实,老师课堂提问时要么答错,要么根本就答不上来。那段时间,课后自己很焦虑,好在后面能及时调整心态,多花时间复习、记录、整理不会的题目,逐渐又能跟上刘老师的辅导节奏,慢慢地原来的轻松劲儿又回来了。因为义务没有面试,意味着我们只有一次机会,所以义乌的学员压力都很大,但也都很认真。辅导结束时,刘老师特意叮嘱我们,最后的考前时间,心态重要,不要只盯着没复习好的知识否则就会心烦气躁、自乱阵脚,而是要在不断巩固自己已掌握知识的基础上,适当地去学习那些不熟悉的知识刘老师还根据不同的题型,提醒我们考试的时候不要无谓丢分,比如选择题一定要看清楚题目,尽量一次就选对论述题一定要在写完观点后再加上自己的分析案例分析题一定要在理论的的基础上结合案例进行分析等等。

正是因为有了系统的学习,有了有效的努力,有了充分的准备,最后笔试时,我比以往几次更有信心。2015年,参加义务学前教育笔试的总共有103人,但只有6个名额,成绩公布时,我跟同事一起顺利考上,她第3名,我第5名。我算是惊险入围,但能有这样的结果,一切付出都已足够。结合自己情况,给备考学员几点拙见:一是辅导前要先做好自己的复习,对所考内容有一定的掌握,二是课堂上要紧跟老师的节奏,知道学习、记忆的方法,三是不要把一切希望全部压在辅导老师身上,自身的努力和心态也很重要。

最后,谢谢文亮·教招,谢谢刘老师的悉心指导和帮助,并祝愿考编的学员,都能成功!


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