初中美术教案:《精美的报刊》

来源:文亮教招 2019-12-06 10:16
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一、教学目标

【知识与技能】

了解版式设计的要素和基本法则,独立完成一件精美的报刊设计作品。

【过程与方法】

通过观察、思考、讨论和动手实践等方法,提高创新能力和设计能力。

【情感、态度和价值观】

养成善于观察、勤于思考、乐于创新的好习惯。

二、教学重难点

【重点】

掌握版式设计的要素和基本法则。

【难点】

运用丰富的色彩和创新的手段,设计一件精美的报刊设计作品。

三、教学过程

环节一:激趣导入

教师在大屏幕上展示精美的杂志版面,并且提问:你们平时都喜欢看什么样的报刊和杂志?什么样的报刊和杂志会吸引你们的眼球呢?学生畅所欲言,教师引导学生从以下几个方面回答:色彩、构图、内容等,调动学生的积极性,顺势引出课题《精美的报刊》。

环节二:描述分析

1.多媒体出示各种版式设计图片,提出问题:

(1)版式设计都涉及哪些领域?

(2)版式设计由哪些部分组成?

(3)版式设计的基本法则是什么?

学生观察并思考回答问题,教师总结:

领域:报纸、刊物、书籍、画册、挂历、招贴、网页设计、唱片封套等。

组成:由标题、正文、插图、底图组成。

基本法则:对称与均衡、变异与秩序、空白与疏密、比例与分割、对比与调和、节奏与韵律。

2.教师出示优秀版式设计作品,请学生思考问题:优秀的版式设计作品有什么共同的特点?

学生对比观察并分析:构图饱满、色彩艳丽、内容充实、富有变化。

3.展示报刊内页设计例图,以小组为单位讨论问题:报刊内页设计有哪些主题与风格?

小组讨论后,学生回答问题:简约风格、五彩风格、几何风格。

环节三:示范讲解

设计步骤为:

1.将所要表达的信息进行归类,分清楚所要表达信息的主次关系。

2.设计好版式网格进行分栏,对画面的视觉信息进行有效组合,产生感官上的美感。

3.调整布局,选择风格与颜色。

教师演示步骤,学生观察、记忆、学习报刊内页的设计方法。

环节四:实践展评

1.布置活动练习:选择自己喜欢的版式、颜色、风格,设计一个报刊内页。教师巡视辅导,辅导要点:版式、风格、组成部分是否完整。

2.组织学生展示作品,小结评价。教师引导学生从色彩、构成、主题、风格等多方面评价作业。

环节五:小结作业

1.总结重点知识,升华情感,引导学生在生活中养成乐于观察、勤于思考的好习惯。

2.课下搜集自己喜欢的版式设计作品,运用今天所学的知识进行分析,体会不同的设计带给人不同的感受。

四、板书设计

精美的报刊

 

组成:标题、正文、插图、底图

特色:构图饱满、色彩艳丽、内容充实、富有变化

风格:简约、五彩、几何

 

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